2018-12-06
FGA46 課程心得
F.G.A. 讀後經驗分享（昕洤、庭如）
我們來自於一般的上班族（台中），每日早出晚歸辛勤的付出之餘，對於未來性總是缺少了一種確定性的感覺，於是開始探索自己有興趣且有長期發展性的事物，培養屬於自己的第二專長與嘗試創業的想法。
當時正好由台灣資產評估協會主辦開了一門珠寶與翡翠鑑賞課程，上課的老師就是吳老師（電視節目的鑑定老師），在這初階的課程中老師以深入淺出的內容與實際操作的實驗課程，引起了我們的興趣與對寶石學求知的欲望。
之後我們便開始找尋能夠充寶石學知識的教學中心，在經過多方面的比較與評估後，發現吳老師的教學鑑定中心，不僅教學經驗豐富且寶石樣品眾多。因此我們選擇了假日班就讀。
從上課的第一天開始，我們就遇到了不少挑戰：
第一個挑戰就是平日要上班，週六要由台中出發前往台北上課，上完一整天的課後接著做實驗，每次回到家中幾乎都是接近凌晨了，不只是體力上的負荷，精神上的壓力也不小。雖然我們就讀FGA前就考量過，當日台中往返台北就讀會很辛苦，但沒想到就是這麼"累"。
接著第二個挑戰就是課程內中有許多應用到已經遺忘很久基礎的物理、化學與光學原理，需要去理解，還要記憶每個寶石的物理與產地特性，此外實驗操作部分更是重要，有不少地方需要特別注意操作方法。
第三個挑戰就是時間永遠不夠用，而且常常會有寫不完的作業。
不過相信就讀過FGA的人一定都會遇到類似困難，並且想辦法克服與解決。
提到如何解決方法，真的要感謝教學中心的每位老師、助教、學長姐與同期的同學們了。
例如，上一整天課下來體力與精神渙散時，師母與詩羽助教總是很會抓準時機，時常準備一些小點心或水果，幫我們這群上到天昏地暗的同學們補充體力，讓我們打起精神準備接下來的實驗課程。
課堂中老師們，總是不厭其煩的為我們解說與重點提示好幾遍，不斷幫助我們理解與記憶，也分享了很多寶石實務與產地經驗。
有問題的地方，吳老師就像一本活生生的寶石字典,對於我們提出的問題,總是能快問快答，精闢的點出問題答案。
另外因為我們人在台中較不方便到教學中心，有時會使用通訊軟體跟俊傑老師提問，俊傑老師總是快速又充滿熱誠的指導，就算電話中無法解釋清楚，下次見到面會再解釋一次，真的讓我們很感動。
在實驗課時除了吳老師不斷的指導我們正確的姿勢與操作技巧、俊傑學長與詩羽助教不斷的翻出一系列相同寶石或是必須分辨出差異的寶石樣品，不斷加深我們的印象。
教學中心也很貼心的怕我們遠地來的同學實驗進度落後（平日晚上的實驗課無法參加），提供寶石樣品外借回家進行實驗，有問題時可以下次來上課時提出問題討論，讓我們減少通勤時間的浪費。
最重要的還有班上的同學們相互幫忙的氛圍，會互相討論與分享，甚至快到考試了，還分享自己的整理筆記，真的要謝謝班上的同學們無私的分享。
我們真的很慶幸能夠來這裡學習FGA，謝謝過程中所遇到的人、事、物，尤其是吳老師，吳老師教的不只是專業知識更是教我們做人處事的態度，提醒我們時時要保持謙虛與感恩的態度，。
私下吳老師也大方以過來人的經驗分享自己白手起家的創業辛歷過程，年輕時代如何與與師母相互扶持建立家庭共同攜手合作創業，給予我們位來創業與家庭建立的鼓勵。
就讀FGA課程對我們而言不僅對於各種寶石有了更進一步的了解，也開啟我們未來珠寶創業之路的第一步。
最後與未來FGA鑑定師的學弟妹們分享我們遇到的困難與解決方法
1. 精神與體力上的負荷
2. 課程內中有許多無法一次就聽懂或記憶起來的地方
3.還要記憶每個寶石的物理與產地特性
4.此外實驗操作部分更是重要，有不少的方需要特別注意操作方法。
5.時間永遠不夠用，而且常常會有寫不完的作業。
我們的解決方法
1.盡量維持良好的作息、補充營養、每一星期固定抽出2~4小時運動。
2.盡量採理解後再記憶，不懂的地方可以跟同學討論或跟老師提問。
3. 盡量採做實驗方式去記憶，會比直接背來的有效且快速。
4.實驗先求準確（看不懂的要問）後，再求速度，盡量多做。
5. 盡量跟上課程進度、課堂作業要多寫、考古題要讀要寫。
最後提醒大家，莫忘初衷，對自己要有信心，辛勤耕耘後的成果一定是甜美的。
